29-04-2008

Teknologiturnering for folkeskoleelever i Grønland

Af Berit Mortensen og Bent Nørregaard
Fotos: Berit Mortensen

FLL
Formålet med FLL er at give børn og unge nogle positive læringsoplevelser og, via en kombination af teori og praksis, at stimulere deres nysgerrighed og kreativitet. Målgruppen er defineret til 10 – 16 år. Opgaverne og problemløsningerne sker efter de samme principper som i ’det virkelige liv’. Eleverne skal forske, studere litteratur, lægge strategier, udføre designs, konstruere og programmere, teste og rapportere. Det er vigtigt, at eleverne ikke ensidigt fokuserer på teknologien, men også opnår indsigt og forståelse af gevinster og problemfelter vedrørende teknologien.

POWER PUZZLE
Hvert år er der på forhånd valgt et tema for turneringen. Temaet i 2007 var ’POWER PUZZLE /
Alternative energikilder – Opfyldelse af de globale behov’, og eleverne arbejdede på at finde løsninger, som bidrog til, at de fik mere viden om, hvordan energikilder påvirker miljøet, økonomien og livet på kloden.
Forberedelse
Inden en turnering får eleverne 8 uger til at løse en række opgaver, dels teoretiske dels praktiske.
Kreativitet, samarbejde, design, gå-på mod, team-ånd, entusiasme, leg og læring er centrale elementer i FLL.
Eleverne samarbejder i hold om at bygge den helt rigtige robot og programmere den til at udføre de konkrete opgaver. De laver en teoretisk opgave om årets tema, de skriver dagbog, de forbereder et show med fx musik, sang og meget mere.
Ved at arbejde med konkrete problemstillinger lærer eleverne at bruge færdigheder i forskellige fag og at tænke helhed på en måde, som måske ikke altid fremgår så tydeligt i de traditionelle skolefag.

FLL i Nuuk
I 2007 deltog 9 hold fra skolernes 9. klasser samt et hold fra fritidsundervisningen. Alle hold havde lagt deres egen strategi for arbejdsfordeling, robotkørslen osv. Det var fantastisk at se, hvor meget eleverne i samarbejde med deres lærere havde gjort ud af det. Nogle hold kom udklædte, nogle havde fokuseret på at lave det bedste show, andre lagde deres vægt på robotkørslen osv. Der var spænding til det sidste, om hvem der løb af med hvilke priser.

Holdene dystede om priser i: Robotkørsel 1. og 2 plads, showpris, indsigtspris, teknologipris og samarbejdspris. Og sidst men ikke mindst FLL Champions, hvilket var den pris, der gav adgangsbillet til deltagelse i den Skandinaviske finale.
De to robot priser gives til de to hold, som klarer robotkørslerne bedst igennem hele konkurrencen. Alle hold får i både de indledende runder, semifinalen og finalen hver tre kørsler á 2½ min.

Show prisen. Denne pris går til det hold, som sætter mest farve på turneringen, fx ved optræden med, sang, musik, udklædning og meget mere.

Indsigtsprisen (teori). Denne pris går til det hold, som gennem sine studier og præsentationer viser, at de virkelig fuldt ud har forstået de grundliggende problemstillinger, der er knyttet til årets oplæg.

Teknologiprisen. Denne pris går til det hold, som bedst har kombineret genial konstruktion, stor opfindsomhed og effektiv programmering.

Samarbejdsprisen bliver givet til det hold, der bedst viser en god samarbejdsånd, hvor eleverne støtter og hjælper hinanden. Det er vigtigt for at opnå gode resultater.

FIRST LEGO League Champions
Mens de andre priser vindes af hold, som er bedst i en bestemt kategori, går FIRST LEGO League Champions til det hold, som samlet set har klaret sig bedst i alle kategorierne.
‘Fantastic Five’ FIRST LEGO League Champions Nuuk 2007
Det vindende hold bestod af: Sandra, Kirsa, Josefine, Lasse og Kim
Konferencier: William Kriegel
Frivillige hjælpere
En lang række frivillige hjælpere havde stillet sig til rådighed, for at denne dag skulle blive vellykket. Alle dommerne kom fra næringslivet i Nuuk, og de dømte professionelt og retfærdigt dagen igennem. 12 GU-elever brugte dels fredag eftermiddag, dels hele lørdagen til at stille borde, bannere osv. op, samt holdt vagt og hjalp til på bedste vis.
Grønlands videnskabelige forening Inutek havde gennem hele forløbet støtte med arbejdskraft og support, og foreningen arrangerede udsalg af kaffe, kager m.m., hvor overskuddet blev doneret til det vindende hold.
Alle disse personer var med til at arrangementet blev fantastisk vellykket.

Mange forældre og andre kom forbi skolen og var med til at skabe en rigtig god stemning.
Finale
Vinderholdet Fantastic Five rejste deltog i den inter-skandinaviske finale i Herning d. 1. december, hvor ca. 40 hold fra hele Skandinavien var samlet.

Fantastic Five til den Skandinaviske finale i Herning.

Fantastic Five placerede sig midt i feltet, hvilket der var stor tilfredshed med. Mange hold fra de andre lande havde deltaget flere år i træk og havde gjort et uhyre stort arbejde, også uden for skoletiden, ud af deres projekt. Der var nogle fantastisk flotte præsentationer blandt de deltagende hold.